Разговор родителей с ребенком о будущем

Разговор родителей с ребенком о будущем

Если родителей интересуют такие вопросы как «заразить ребенка идеей», «найти мотивацию», «победить лень», «не знаем кем быть», «не хочет учиться», то корень зла лежит совсем не в ребенке. Основная проблема лежит в том, что все это – уже результат устоявшихся отношений между родителями и ребенком. В такой ситуации в первую очередь надо обратить на составление правильной коммуникации.

Без коммуникации изменений можно не ждать. Конечно, если родитель реально старается помочь своему ребенку, а не просто стоит в стороне и наблюдает за процессом.

Ребенок должен быть готов к своему будущему за пределами школы, ВУЗа, родительского дома... Для этого ему надо иметь как минимум реалистичную самооценку и умение делать самостоятельный осознанный выбор. Если ребенок мечтает о том, чтобы учиться заграницей, поддержите его или ее в этом. Например, на сайте www.naukapl.info можно узнать про варианты образования в Польше, получить консультацию и помощь для поступления в вуз.

Советы построения созидательной коммуникации с ребенком.

  1. Разговор следует начинать в комфортной обстановке, где ребенка не "заставляют", не "назидают". Ребенок спокоен и ему не хочется сбежать из этого места.

  2. Тщательность и аккуратность. Разговор обязательно нужно продумать от начала и до конца, иначе, уход в "дебри" гарантирован.

  3. Ребенок не заинтересован в своем будущем, он живет настоящим днем. Активатор общения всегда - родитель.

  4. Штампы вроде "давай поговорим с тобой о будущем..." следует отбросить. Ребенок может подумать, что он чем-то не устраивает своих родителей. И тогда точке "комфорта" конец...а вместе с ней и разговору.

  5. Регулярность общения. Для налаживания прочного контакта мало одного разговора в месяц. Разговоры "по душам", разговоры об учебе...не важно, главное стабильный тесный контакт.

  6. Не следует задавать сложных вопросов, вроде "Как ты этим будешь деньги зарабатывать?". Начинать следует с простых и в то же время интересных вопросов, например: "какие есть яркие личности в том, чем ты занимаешься? И как они туда пришли?» или "а как эта отрасль развивается, и какие возможности предоставляет?"

  7. Родители должны показывать свою заинтересованность в деятельности, которой занимается (хочет заниматься) их ребенок. Здесь уместны такие вопросы, как: «я хочу .... узнать поглубже. Что мне почитать? А может ты мне сможешь рассказать следующий раз о ...?»

  8. Любые действия ребенка сделать что-то должны заканчиваться похвалой со стороны родителей. Но это не значит что нужно "слепо" хвалить за все подряд. Сделал неправильное действие - похвалили за старание, но и внесли определенные коррективы.

  9. Обязательно нужно передавать инициативу в руки ребенка. Если разговор начинается со слов "давай попробуем...", то заканчиваться он должен "расскажи, а как бы ты действовал дальше?..."

  10. Дети всегда чувствуют, когда с ними откровенны. Родители не должны бояться рассказывать о себе что-то новое, личное. Ребенок будет ближе к родителям, если ему доверяют.

Выстраивать прочные и доверительные отношения со своим ребенком нужно как можно раньше. В формировании личности большую роль занимают родители, их вклад в жизнь ребенка бесценен.

Светлана, www.vitamarg.com

Будем благодарны, если поделитесь статьей:

Читайте также:Самое популярное и лучшее:

Добавить комментарий

Все e-mail будут надёжно скрыты, а любой спам будет удалён.


Защитный код
Обновить

Рекомендуем

Хобби
Самопознание
Здоровый образ жизни
Как улучшить зрение
Саморазвитие
Создание сайта самостоятельно
Выпадение волос причины
Посмотреть хорошие фильмы
Продвижение сайтов
Загрязнение окружающей среды
Как стать богатым
Вред алкоголя
Коко Шанель цитаты
Сыроедение
Аюрведа
Улыбка